La question du genre doit-elle être enseignée au lycée ?

02/09/2011
Journal de 19h00

La question du genre doit-elle être enseignée au lycée ? Comment peut-elle être enseignée ? Quelle marge de manoeuvre les professeurs ont-ils ? Derrière ce refus, y a-t-il une « croisade contre l’homosexualité » (comme l’argue le SNES-FSU) ? La théorie du genre est-elle scientifiquement valable ? La catégorie de « sexe » est-elle discutable ?
Pour en parler : Jean-François Canteneur, directeur adjoint du Diocèse de l’Enseignement catholique de Paris et Valérie Sipahimalani, Syndicat d’enseignant SNES-FSU – Professeur de SVT.

Voir les interventions de Valérie Sipahimalani, secrétaire nationale en charge du Secteur « lycée » (à partir de 15’13 »)
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Communiqué du 1er septembre 2011 : « Députés UMP et théorie du genre : le retour de la censure ? »

Ecole : la menace intégriste ?

21/06/2011
L’Edition Spéciale – Antoine Ly & Emmanuel Félix

« Les nouveaux manuels de sciences naturelles aborderont l’identité et l’orientation sexuelle. Une initiative qui choque de nombreux établissements catholiques. La théorie du genre a-t-elle sa place dans l’enseignement ? » (Bruce Toussaint)

Voir les interventions de Valérie Sipahimalani, secrétaire nationale du SNES-FSU en charge des lycées.
Cliquez sur la partie 3 – De 12’10 » à 16’10 ».
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Le SNES en campagne – Communiqué de presse du 22 juin 2011 : « Enseignement de la sexualité à l’Ecole : le SNES défend l’éducation des jeunes !« 

Gender Studies: La mobilisation enfle contre la «croisade anti-homos» des cathos

10/06/2011
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Après les critiques des catholiques contre les nouveaux programmes de SVT, des enseignants et des parents d’élèves ripostent. Le SNES-FSU dénonce «des esprits chagrins réactionnaires qui luttent contre la contraception, l’avortement (…) et l’homosexualité».

Dans un communiqué, le SNES-FSU, premier syndicat du secondaire, a dénoncé hier la «croisade contre l’enseignement de la sexualité à l’école» menée par la direction de l’enseignement catholique. «A les entendre, il n’y aurait qu’un seul modèle de cellule familiale: le couple hétérosexuel et ses enfants», ironise le SNES-FSU. «L’école, lieu de socialisation et de transmission des savoirs, doit donner aux jeunes les connaissances scientifiques, sociologiques et philosophiques, nécessaires à la compréhension de la société et à leur émancipation», ajoute-t-il.

Le SNES «se félicite que des questions au centre de la construction de l’individu soient abordées à l’école, sans tabou, mais aussi sans idéologie et dans le respect des sensibilités de chacun. Les esprits chagrins réactionnaires qui luttèrent et continuent de lutter contre la contraception et l’avortement, instrumentalisent aujourd’hui l’école pour médiatiser leur croisade contre l’homosexualité».

Lire l’article dans son intégralité.
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Le SNES en campagne – Communiqué de presse du 08 juin 2011 : « Enseignement de la sexualité à l’Ecole : le SNES défend l’éducation des jeunes !«